12月1日下午，管理学院2009年青年教师科研工作座谈会在420会议室举行。本次会议由管理学院副院长赵来军教授主持，来自我院各个系的20多名青年教师参加了座谈。
赵来军教授首先总结了我院2009年纵向课题申报和立项的整体情况，并根据自己多年来开展科学研究的经验，与在座其他教师分享了国家科学基金、国家部委哲社研究项目、软科学、上海市哲社规划课题、教育部人文社科研究项目、上海市教委课题等六大类纵向课题的特点和申报注意事项。赵教授还结合自己的项目申请、SCI 论文撰写等方面介绍了自己的科研经验和体会。赵教授特别指出学院非常重视青年教师的培养和成长，青年教师在管理学院未来发展中将面临越来越大的挑战。我院有40岁以下的青年教师37名，其中92%以上都有博士学位，青年教师的工作压力普遍较大，但也有着学习精力旺盛的天然优势，如果能处理好这两者的关系，必将会在科研领域获得丰硕成果。因此青年教师非常有必要向纵向课题冲击，一是青年教师把握科学研究前沿领域有相对的优势，容易出成绩；二是青年教师一定要找到个人的研究方向并有所创新，这必须有高质量的科研项目的支持。
随后，管理科学与工程系的青年教师魏峰副教授与大家分享了他今年同时获得国家自然科学基金项目与教育部人文社科研究项目两项纵向课题的经验与心得。管理科学与工程系的解学梅老师是我院新引进的一名优秀青年学者，她从开始撰写英文论文至今刚满四年，已经发表（包括录用待发表）SSCI检索收录论文四篇。她向在座诸位老师传授写作技巧的同时，还介绍了国际顶级期刊的投稿技巧和写作英文论文的语言要点。资讯管理系的徐桂琼副教授从攻读博士学位期间开始发表SCI检索收录论文，迄今已逾20篇。她非常赞同青年教师要把握眼前、多出成果，她还建议青年教师多参加国际学术交流活动，获取最新研究动态，提高外语水平。
本次座谈会对激发青年教师进行科学研究产生了积极影响。座谈会上，青年教师纷纷就如何开展优质论文撰写？如何申报纵向课题？如何结合自身优势开展科学研究等主题展开讨论。相信他们一定能在交流中碰撞出智慧的火花，从中获得自我提升的能量源泉。
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