在全球疫情的影响下，2020年国际新生的开学工作经历了全新的挑战。管理学院今年有39名国际新生，来自13个国家，其中本科生19名，研究生20名，仅有2名本科生进校报到，其他同学只能克服时差、网络等问题进行线上学习。为了帮助他们更好更快的融入上海大学、适应新的学习方式，管理学院领导、导师、辅导员、教学秘书、导生齐上阵，全程全方位陪伴。

“有老师导生的陪伴，我们不孤单”

除了需要快速适应上海大学的短学期制、选课制，“如何使用VOD？如何在学习通上有效学习，并与老师联系？”是大多数国际新生需要克服的新问题；网络接口、稳定性等问题，更是让他们面临着各种各样的突发情况。

为了及时解答新生们的困惑，减少新生们的焦虑感，管理学院综合考虑语言、时差、专业等因素，将国际本科生新生与高年级同学结对子。导生们不仅一对一指导着新生们使用新的上课软件，还随时在微信群回答着新生在学习过程中遇到的各种问题。18级本科生杰德说，“我们已经经历了半年在线学习的磨炼，经常半夜起来上课，有时网络也不顺畅，我们会为学弟学妹打气，帮助他们提高学习效果。我总是帮助别人因为我爱他们。”

今年，管理学院为本科生新生配备了全程导师。境内报道的2位国际本科生新生，来自索马里的赛德和来自汤加的陈晓丽非常幸运，已经与导师颜卉进行了面对面的交流。赛德说，“没想到，本科生也有导师；相比不能来中国的同学，我们太幸福；我们见不到其他同学，但有老师导生的陪伴，我们不孤单”。

研究生阶段的学习特点与本科生阶段不同，主要在导师的指导下完成课程学习与科研工作。管理学院开学第一周第一时间为20名研究生选配了导师，新生与导师线上沟通了培养计划。教学秘书崔岩专门针对研究生管理系统的注册、培养方案的上传进行了培训，并介绍了研究生阶段学习注意事项以及科研要求。

“有学院的关心，我们很安心”

随着考试周的来临，在开学第七周之际，管理学院学工负责人马亮分别与本科生、研究生云端相聚，为同学们复习迎考加油鼓劲。他为境外的新生们克服时差、网络等问题按时完成线上教学任务点赞，鼓励新生们利用一切机会来了解中国、发现中国，学好中国语言和文化；同时，他表示，期待与所有新生线下见面，管理学院是同学们坚强的后盾。

在10月25日的国际研究生新生专场上，管理学院学生工作负责人马亮、硕士生导师代表颜卉、18级硕士生慕润，与研究生新生云端畅谈“如何度过研究生生活”，帮助研究生新生们明确了研究生阶段的努力方向。无论导师还是学姐，都鼓励新生要充分发挥主动性，主动与导师沟通，主动与中国同学交朋友，主动融入中国文化。

来自俄罗斯的硕士生新生安娜，说“当初因为不能跟中国同学们一起线下上课很失落，以为这学期不会有收获。但是我没想到，线上的学习如此美好，依然非常忙。老师们的认真负责让我感激”。来自墨西哥的硕士生新生安瑞拉克服着13小时的时差，课余时间已经参加了四场由不同学院组织的学术讲座，她说，“很开心，虽然我们不在中国，但学校有很多线上讲座，涉及了不同的领域；前两天的管理论坛，Pantelous教授展示了他为实现风险管理而试图实现的方法，很有趣，虽然有些还很难理解，但让我对研究有了更大的兴趣。”

通过一系列的贴心举措，管理学院国际新生们已融入上海大学的学习生活，并以积极的态度迎接考试周。据悉，在国际教育学院的统一安排下，学院也组织新生们对学校历史发展、学生手册、法律法规等方面进行了专题学习，管理学院国际新生们纷纷表示一定珍惜在上海大学读书的机会，努力成为一名有用的国际人才。