2016年6月23日，上海管理论坛第179期学术讲座《团队互动与团队效能：社会网络的视角》在上海大学管理学院420会议室举行。主讲人为美国爱荷华大学商学院组织管理系助理教授李宁博士，讲座由工商管理系于晓宇教授主持。

李宁教授的研究兴趣包括个体差异、组织公民行为和预应性行为、社会网络、团队领导力研究，论文多发于商科顶级期刊《Academy of Management Annals》、《Academy of Management Review》、《Journal of Applied Psychology》、《Journal of Management》等。讲座中，李宁教授以最新的三篇论文为线索分享了近期研究成果。李宁教授认为，团队行为不等于个体成员行为的简单累计，个体成员行为的分布、网络、互动对其他个体成员行为、团队行为和团队结果有潜在的、深刻的影响。既有团队层面的行为研究主要集中在团队行为的集体特征，忽视了个体行为在团队中的独特性；既有个体层面的研究忽视了个体行为在团队情景下的变化。针对既有研究的这些局限，李宁教授的三篇论文分别探讨了团队成员的跨边界行为、团队领导-成员交换和团队社会认知对团队绩效的作用机制。首先，李宁教授在研究团队成员跨边界行为时发现，并非每个团队成员都应进行跨边界行为，当处于中心位置的成员频繁地进行跨边界行为，而非中心位置的成员关注团队内部工作时，这种优化的团队结构可以通过提升组织协调性对团队绩效产生积极影响。其次，李宁教授在研究团队领导-成员交换时发现，领导-成员交换无论是用来支持绩效好的员工还是处于团队中心位置的员工，都会对团队凝聚力和团队绩效产生消极影响，且团队互依性负向调节领导-成员交换的消极影响。最后，李宁教授在研究团队社会认知时通过对照实验的方法发现，组织对某一团队成员的认同或奖励会提升周围其他团队成员的个体绩效及团队集体绩效。

李远勤副教授、马君副教授、王海花副教授、厉杰博士、马亮博士、朱晓霞博士等老师就实验设计、样本选取、变量测量、质化研究访谈技巧、顶级期刊发表技巧等问题与李宁教授进行了深入探讨。研究生陶向明等就如何在顶级期刊发表融入中国情景的研究等问题向李宁博士做了请教和交流。李宁教授的研究为探索团队行为与个体行为之间的差异提出了新的洞见，在应用社会网络视角探索行为规律、实验研究设计等诸多方面提供了宝贵的经验和启发。

（研究生李雅洁 供稿）